近日，河北省職業(yè)教育學會中等職業(yè)學校管理工作委員會2025年會暨中職學校辦學能力提升研討會在唐山遷安職教中心順利召開。會上，豐南職教中心黨總支委員、副校長李春江以《攜手同心，遇見美好》為題，分享了學校在積極心理健康教育方面的系統(tǒng)探索與實踐成果，受到與會代表的廣泛關注與好評。
近年來，豐南職教中心將積極心理學理念全面融入育人體系，推動心理健康教育從“問題干預”向“潛能激發(fā)”轉型，構建了具有職教特色的“賦能型”心育生態(tài)。李春江副校長從“育心啟航、育心賦能、育心實績”三個維度，系統(tǒng)介紹了學校在心理健康教育方面的做法與成效。
一、三維筑基，筑牢心育支撐
學校注重隊伍建設，打造了一支由97名持證心理健康教師、3名注冊咨詢師、1名注冊督導師組成的專業(yè)團隊，并通過“朋輩互助”模式培養(yǎng)學生心理骨干，形成師生共建的心育力量。同時，開發(fā)《就業(yè)心理》《中職生職業(yè)素養(yǎng)讀本》《心理健康與職業(yè)生涯》《咨詢心理學入門》等校本教材，豐富課程資源，推動心理健康教育進課堂、進活動、進生活。
二、縱橫聯(lián)動，凝聚心育合力
學校積極構建“家-校-企-社-醫(yī)”五方協(xié)同機制，推動心理健康教育走出校園、融入社會。通過家長學校、送教下鄉(xiāng)等方式強化家校共育；與檢察院、心理協(xié)會等單位合作，開展未成年人心理幫扶；與科技企業(yè)共建心理健康平臺，提升心育專業(yè)化水平；與精神衛(wèi)生中心合作，建立心理危機轉診綠色通道，形成“預防—干預—發(fā)展”一體化服務體系。
三、八項舉措，提升心育質量
學校實施“心理健康+”八大工程，涵蓋課堂教學、電視專欄、主題活動、管理平臺、知識普及、危機干預、多元評價、幸福體驗等方面。其中，“心理健康主題集市”融合各專業(yè)特色，讓學生在手工、美發(fā)、攝影、健康監(jiān)測等體驗中釋放壓力、增強自信，實現(xiàn)“在活動中育心、在體驗中成長”。
通過系統(tǒng)推進積極心理健康教育，豐南職教中心學生心理韌性、樂觀情緒等指標顯著提升，主動求助與發(fā)展性咨詢意愿不斷增強。學校先后獲評“全國心理服務基層試點單位”“全國未成年人檢察工作創(chuàng)新實踐基地”等多項榮譽，心理健康教育已成為學校高質量發(fā)展的亮麗名片。
未來，豐南職教中心將繼續(xù)深化積極心理健康教育實踐，與全省同仁一道，攜手同心，為中職學生的全面成長與終身發(fā)展筑牢“心理基石”，讓每一個青春都能在新時代的征程中堅定前行、遇見美好。
撰稿、攝影：徐靜
來源：豐南職教中心
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