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找學(xué)校

河北省教育廳-河北省教育廳,教育廳政務(wù)網(wǎng)站  http://jyt.hebei.gov.cn/


河北省教育廳:2018年“3+2”學(xué)校名單


部分院校介紹


3+2學(xué)校


學(xué)校性質(zhì)


備注(招生專業(yè))


石家莊鐵路職業(yè)技工學(xué)校



高速鐵路客運乘務(wù)、鐵道交通運輸管理


石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院



護理 酒店服務(wù)與管理 、物流服務(wù)與管理 、計算機應(yīng)用


河北商貿(mào)學(xué)校(原河北供銷學(xué)校)


國辦


會計電算化、市場營銷 、電子商務(wù)、商務(wù)英語、 計算機應(yīng)用 、酒店服務(wù)與管理


秦皇島山海關(guān)司法警官職業(yè)學(xué)校(秦皇島東方航空服務(wù)專業(yè)學(xué)校+東方司法學(xué)校秦皇島校區(qū))



律事務(wù)、 治安管理


邢臺農(nóng)業(yè)學(xué)校(邢臺現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校)


國辦


會計 ,學(xué)前教育,計算機平面設(shè)計,機電技術(shù)應(yīng)用,汽車運用與維修


邢臺冀中工程技師學(xué)院



汽修


衡水高級技工學(xué)校(衡水技師學(xué)院、衡水科技工程學(xué)校、衡水工程技術(shù)學(xué)校)八校合一


國辦


電子商務(wù),會計電算化,學(xué)前教育,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)


邯鄲交通技工學(xué)校(邯鄲交通技師學(xué)院、邯鄲技師學(xué)院)


國辦


汽車運用與維修,計算機應(yīng)用


邯鄲學(xué)院清華萬博教育



網(wǎng)站開發(fā),學(xué)前教育,軟件開發(fā)專業(yè)


邯鄲機械電子技工學(xué)校


計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(運維方向),軟件開發(fā),電子商務(wù),學(xué)前教育,電氣自動化(機器人方向),機電一體化(汽修方向),高速鐵路客運服務(wù),會計


承德技師學(xué)院(承德工業(yè)學(xué)校、承德幼兒師范學(xué)校)


國辦


機械制造技術(shù), 計算機平面設(shè)計, 會計電算化,旅游服務(wù)與管理,汽車運用與維修,建筑工程施工


滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校


國辦


高級護理,學(xué)前教育、會計、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測與維修


保定科技中等專業(yè)學(xué)校



護理,烹飪,汽車運用與維修,會計


河北省科技工程學(xué)校


國辦


機電技術(shù)應(yīng)用,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,會計電算化,電子商務(wù),旅游服務(wù)與管理,計算機應(yīng)用(動漫設(shè)計),計算機平面設(shè)計,汽車運用與維修,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)


保定市理工中等專業(yè)學(xué)校(保定市第四職業(yè)中學(xué))


國辦


汽車檢測與維修,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),應(yīng)用電子技術(shù),會計


涿州技師學(xué)院(涿州高級技工學(xué)校)


國辦


汽車檢測與維修技術(shù),會計電算化,電子商務(wù),旅游服務(wù)與管理


保定高級技工學(xué)校(保定技師學(xué)院)


國辦


汽車制造與檢修,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),機電技術(shù)應(yīng)用,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用


天津市建筑工程學(xué)校



建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)


唐山勞動技師學(xué)院


國辦


汽車制造與檢修 、機電技術(shù)應(yīng)用 、機械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 、化學(xué)工藝  、工業(yè)自動化儀表與應(yīng)用、建筑工程施工 、 工程造價、機電技術(shù)應(yīng)用  、會計電算化、學(xué)前教育


中國民航管理干部學(xué)院華視教學(xué)區(qū)



民航服務(wù)與管理




同時提出以下要求要積極改善辦學(xué)條件

凡是進入中高職銜接“3+2”分段培養(yǎng)范圍的院校,要積極改善辦學(xué)條件,努力加強所舉辦專業(yè)的學(xué)科建設(shè)以及教材和教學(xué)實訓(xùn)基地建設(shè),加強“雙師型”師資隊伍建設(shè),進一步優(yōu)化中高職銜接“3+2”分段培養(yǎng)方案,建立和完善各項規(guī)章制度,切實保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量。沒有進入本次舉辦范圍的學(xué)校和專業(yè),2018年將不再安排招生計劃。



不再安排中職與本科對接

2019年開始,除特殊專業(yè)外,中高職銜接“3+2”分段培養(yǎng),原則上不再安排中職學(xué)校與本科院校對接。



進行動態(tài)管理

2018年開始,省教育、發(fā)改、人社等部門將對中高職銜接“3+2”分段培養(yǎng)辦學(xué)單位進行動態(tài)管理,對于符合中高職銜接“3+2”分段培養(yǎng)要求的學(xué)校,可由聯(lián)辦院校提出申請,并在專家評審?fù)ㄟ^后,列入舉辦范圍;對于在舉辦過程中達不到中高職銜接“3+2”分段培養(yǎng)條件的學(xué)校,將調(diào)整出舉辦范圍。


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