4月14日下午，灤南職教中心基礎(chǔ)部召開(kāi)高三年級(jí)對(duì)口升學(xué)專業(yè)課成績(jī)及月考成績(jī)分析會(huì)?；A(chǔ)部部長(zhǎng)王偉、副部長(zhǎng)馮平平，高三年級(jí)全體師生參加會(huì)議。

副部長(zhǎng)馮平平宣讀了本次月考文化課成績(jī)90分以上的學(xué)生名單，并對(duì)專業(yè)課考試中成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。她強(qiáng)調(diào)，這些同學(xué)充分發(fā)揮了"領(lǐng)頭雁"作用，其扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法值得全體同學(xué)借鑒。計(jì)算機(jī)、電子、園林班專業(yè)課高考成績(jī)第一名學(xué)生代表依次發(fā)言，分享自己專業(yè)課提分技巧。 

部長(zhǎng)王偉在總結(jié)講話中，結(jié)合數(shù)據(jù)對(duì)本次高考專業(yè)課成績(jī)及月考成績(jī)進(jìn)行多維度分析，并提出五點(diǎn)具體要求：一是堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn)，“信心比黃金更重要”；二是補(bǔ)齊短板促均衡，“木桶理論”警示弱勢(shì)學(xué)科的制約性；三是文化專業(yè)雙驅(qū)動(dòng)，文化課在高考中具有關(guān)鍵作用；四是優(yōu)化策略提效率，學(xué)生們應(yīng)建立個(gè)性化問(wèn)題清單，實(shí)施靶向突破；五是思想重視見(jiàn)行動(dòng)，全體學(xué)生以沖刺狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

本次會(huì)議以數(shù)據(jù)為支撐、以問(wèn)題為導(dǎo)向，為高三學(xué)子搭建了經(jīng)驗(yàn)共享平臺(tái)，進(jìn)一步凝聚了備考合力。下一步，基礎(chǔ)部將持續(xù)開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)與專題訓(xùn)練，確保每位學(xué)生都能在最后沖刺階段實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)突破，書(shū)寫(xiě)對(duì)口升學(xué)新篇章。

作者：劉暢

來(lái)源：灤南職教中心

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